T8 – Personal Learning Environment


¡Buenos días a tod@s!
Comienzo esta nueva entrada dedicada a mi PLE (Personal Learning Environment), reconociendo que para poder contestar las preguntas planteadas ha sido necesario buscar información sobre el significado de PLE, ya que antes de esto desconocía el significado de tal sigla.
En cuanto a la primera pregunta planteada: ¿Yo tengo PLE? Pienso que al igual que todos los doctorandos (o cualquier persona que se encuentre inmerso en al ámbito académico) tengo mi propio PLE, aunque bastante limitado. Promocionar, Producir, Almacenar, Recomendar, y Recibir, son las actividades englobadas en el PLE. Entiendo que en mi caso, en la primera actividad Promocionar estoy muy lejos de lo que podría llamarse un PLE saludable.
Ni en el ámbito personal, ni en el profesional utilizo redes sociales. No pretendo, en este punto, hacer un discurso sobre por qué nunca me ha gusta el uso de las redes sociales. Sin embargo, las distintas tareas realizadas para este curso me han hecho reflexionar en este punto. Si bien sigue sin gustarme el uso (y abuso) de redes sociales en el ámbito personal, he llegado a comprender que son muy importantes en el ámbito profesional y debería comenzar a utilizarlas.
Esto último va de la mano con la pregunta sobre el prestigio digital. Entiendo que en estos tiempos es muy importante tener un prestigio digital profesional.  En este punto debo hacer un esfuerzo y comenzar a ocuparme del mismo.  
¡Saludos a tod@s!

Comentarios

  1. Esa era la idea. No se trata de promocionar el uso indiscriminado de las redes sociales (y otros servicios 2.0), pero sí su uso profesional. En toda actividad basada en el conocimiento (traducibl en bits) internet es esencial.

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